Положение о фестивале искусств на иностранном языке

I. Общие положения.

Основными целями и задачами фестиваля являются:

- повышение уровня мотивации гимназистов  в изучении иностранных языков;

- формирование и развитие творческих и познавательных способностей учащихся;

- выявление талантливых, одаренных школьников в области иностранных языков;

- популяризация английского языка, усиление его роли в общественной жизни;

- знакомство с традициями, культурой и искусством стран изучаемого языка.

 II. Организаторы фестиваля.

 Организаторами фестиваля являются:

1. Учителя  кафедры иностранного языка гимназии № 1597.

 III. Условия участия

1.       Срок проведения: 29-30 декабря  2010 года.

2.       Место проведения: Актовый зал гимназии №1597

3.       В фестивале  принимают участие команды учащихся 2-11 классов.

Возрастные    группы: 2-4 классы,  5-8 классы;  9-11 классы.

4.       Для участия в фестивале  необходимо представить заявку зав.кафедрой иностранных языков ( кабинет 212) не позднее 1 декабря 2010 года.

                                                  IV. Порядок проведения.

Фестиваль проводится по 3 направлениям художественного творчества учащихся:

- «Песня»;

- «Стихотворное произведение»;

- «Театральная постановка».

«Песня» - произведение должно исполняться на английском языке хором или сольно под живое сопровождение или фонограмму.

«Стихотворное произведение» - художественное чтение английского произведения или поэтическое произведение собственного сочинения на английском языке. Крупные стихотворные произведения с инсценировками рассматриваются как театральная постановка.

«Театральная постановка» - длительность мини-спектакля до 10 минут. Количество участников не ограничено. Спектакль должен быть представлен на английском языке.

V.  Критерии оценивания.      

 - соответствие теме, степень её раскрытия (3 балла);

 - владение иностранным языком (произношение, лексическая насыщенность, коммуникативные      навыки, грамотность) (3 балла);

- исполнительское мастерство (актёрские данные, выразительность, эмоциональность и т.д.)    (3 балла);

- оформительское мастерство (декорации, свет, музыка, костюмы) (3 балла);

- уровень использования информационно-коммуникативных технологий (3 балла);

- оригинальность представленного номера (3 балла).

    Кроме того, жюри имеет право вносить коррективы в критерии оценивания. Так, при оценивании видеоролика (помимо указанных выше критериев) оцениваются также такие критерии как презентабельность, содержание, режиссёрская роль, звучание, личностная позиция и т.д.

VI.  Жюри

       Для проведения фестиваля создаётся жюри, в состав которого входят:

     - представители администрации гимназии

     - педагоги кафедры  иностранных языков гимназии

     Кроме того, жюри имеет право вносить коррективы в критерии оценивания. Так, при оценивании видеоролика (помимо указанных выше критериев) оцениваются также такие критерии как презентабельность, содержание, режиссёрская роль, звучание, личностная позиция и т.д.

 VI. Награждение

     Все участники  получают грамоты участника фестиваля в разных номинациях (жюри оставляет за собой право формулировки номинаций по итогам проведения фестиваля).